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國外連鎖幼兒園設(shè)計案例賞析
  • 作者:onewedesignc
  • 時間:2021-08-04
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挪威規(guī)模最大的連鎖幼教機構(gòu)FUS旗下有175所園。

  • 室內(nèi)環(huán)境
  • 戶外環(huán)境
  • 孩子在園生活
  • 挪威學前教育概覽

室內(nèi)環(huán)境

奧斯陸FUS幼兒園共開設(shè)四個班,收托1-2歲班,3-4歲班和3-6歲混齡班68名幼兒,一樓園所進出的門廳并不大,穿過教師工作室后,上到二樓,大小四間活動室均安置在這一層。

區(qū)域設(shè)置簡單,玩具也沒有什么特別的,但是,首先引起我們關(guān)注的是高度環(huán)保的天窗,很好地與天臺結(jié)合,整個活動室采光均來自自然光線。

另外,空間的有效利用也是令我們無比贊嘆的:兩邊儲物柜分層設(shè)置,一邊掛室內(nèi)衣裝,一邊掛室外衣裝。

再看盥洗室的裝置也很巧妙,成人和孩子可以共用的馬桶,小寶寶們的尿布一般由成人幫助更換,因此尿布盒的架子放在最上面一層。

我們都知道北歐的工業(yè)設(shè)計世界領(lǐng)先,這款可折疊的桌椅和可拆卸的寶寶座椅就可見一斑。把桌子連帶椅子設(shè)計成可以貼墻站立,需要時放下來即可,為孩子們活動大大節(jié)約了空間。

而這一排小椅子是最小寶寶們坐的,而在吃飯時給他們添加上活動擋板,既方便擺放餐具和食物,又有助于培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣,吃飯時間不亂跑。

活動室外的陽臺可不僅僅是孩子們玩耍用,它還是1-2歲寶寶的午休室。

即便冬天也是如此。園內(nèi)1-2歲寶寶基本需要午睡,而午睡地點就在陽臺上的嬰兒車內(nèi),-15°以下孩子才推進室內(nèi)睡。老師和家長認為空氣流通孩子睡得好更利于健康,正常聲響增強孩子的適應(yīng)能力。

幼兒園充分利用樓頂空間,根據(jù)不同年齡不同功能劃分區(qū)域,地膠及器械材質(zhì)非常安全,成為孩子們喜愛的戶外活動場地。

夏天,老師給他們抹上防曬霜,冬天他們穿上防寒服飾,一天大部分時間小朋友們都會在這里自由活動。(幼兒園設(shè)計-萬維設(shè)計)

木質(zhì)防護墻是天臺活動場地的安全保障。

平地上嵌只大烏龜既是裝飾又增加了趣味性,還是小朋友們行走時的障礙,最初的平衡訓練。

坡地上的人造草皮。

靠邊緣建的沙池。

滑梯和多功能觸覺板,小朋友們可以自由組合練習觸覺和平衡,即使什么都不想玩,跟老師一起曬曬太陽也是無比愜意的。

難度逐漸加大的平衡器械適合不同年齡的孩子挑戰(zhàn)游戲。

盡管孩子們活動是很自由的,但老師會時刻關(guān)注他們的安全,隔段時間會清點一次人數(shù),而小朋友們的水壺都被帶上天臺,說明他們戶外活動時間很長。

該園四個班68名幼兒,有一名園長、8名教師和8名保育員。幼兒每天來園時間從早晨7:00開始,下午家長可以選擇在5:00前接他們回家。

老師在其中分為不同時段上班,早來早走,晚來晚走,中間可以休息半小時,每天工作七個半小時。

如果家長過了離園時間沒有來接孩子,提醒兩次仍然出現(xiàn)后,幼兒園有權(quán)要求家長罰款?。ê呛?,對于家長而言遵守幼兒園的制度也是必盡的責任噢)

幼兒園每月每生收費2700挪威克朗(約為人民幣2200多),挪威幼兒園午餐費為300——700元不等。

交300的是由幼兒園每周提供三次熱食(如烤土豆,煎魚,熱濃湯等),其他時間均由家長自備餐點,簡單但要健康,如面包火腿芝士之類;而交700的幼兒園每天都提供餐點,而且是熱食。

有意思的是,F(xiàn)US幼兒園沒有廚師,食物都有老師輪流來做??磥恚餐挠變簣@老師還得把廚藝練練好才行呢。

幼兒園認為這個年齡的孩子要充分享受玩樂,不要安排集體上課學習,只需為他們創(chuàng)設(shè)自由自在的環(huán)境。

因此,幼兒在園更多的就是玩,老師不干涉只協(xié)助。

室內(nèi)游戲重視畫畫做手工,或者跟老師唱唱玩玩;而每天2小時的戶外游戲如我們所見,小朋友們自由結(jié)伴、自由選擇騎車、玩沙、玩圈、或大型器材。冬天也不例外,穿防風防水衣服便可,樂在其中。

幼兒園認為生活習慣與技能是孩子們重要的學習內(nèi)容,因而每周安排一次孩子們戶外教學活動。

年齡小的孩子就在幼兒園周邊走走逛逛看看,年齡大點的就由老師帶領(lǐng)一起乘坐交通工具去到一些場館參觀學習,根據(jù)季節(jié)不同到森林、農(nóng)場認識植物、蔬果,到漁場認識各種魚類并學習殺魚。

挪威整個國家從家庭出發(fā),尊重每個孩子獨特的獨立性以及個性,讓孩子保持天性,享受玩樂。

孩子8個月便可入園,3-5歲的兒童不學英文、不學文化知識,更多的是認識大自然,不同季節(jié)的各種事物和現(xiàn)象等。6-7歲上小學后才開始有計劃的學習。

因此,每個幼兒園均會制定自己的教育計劃,強調(diào)讓孩子在玩樂中學習,注重孩子們的社會性發(fā)展和教育,著重學習如何與人相處,如何照顧自己和他人。

孩子一年中有11個月上幼兒園,剩下一個月休假,這是孩子們的權(quán)利。

在挪威,幼兒園的收費標準依據(jù)家庭收入的高低而分為不同的梯度:若家庭年收入低于45萬克朗,其家庭子女可享受每周20小時的免費教育,超出部分才需父母單獨付費;

若家庭年收入在45萬-61.9萬克朗之間,則按學費的75%向幼兒家庭收取。整體而言,幼兒園的收費相對于挪威平均國民收入而言,并不算高。

因為無論是公立園還是私立園,只要按照政府的標準實施管理,均可享受不同程度的政府補助,綜合下來政府承擔了各類托幼機構(gòu)85%以上的經(jīng)費支出。

所以,在家庭支出并不高的同時,挪威幼兒園依然能通過足夠低的師幼比確保教育質(zhì)量,其中政府的作用不可低估。

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